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2020-04-02 00:59:27 來源(yuan)︰揚子晚報 作者︰王穎(ying)

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昨日,南京市(shi)中小學(xue)期末考試開考,一大(da)早,揚子晚報記者的朋友圈就被(bei)各種期末考試話題(ti)刷屏(ping)!有的家長忙著做創意十足的“100分”花樣早餐(can),有的家長相互戲謔shi)髻  械募頁ldquo;吻(wen)試卷”求“穩過”……為了討個好彩頭,為了娃取得好成績(ji),家長們使(shi)出渾身解數,拼了!

●創意 “100分”花樣早餐(can)亮人眼

一位(wei)媽媽為迎考的孩子做花樣早餐(can)︰水墨白(bai)瓷盤里(li)用薯(shu)條加(jia)兩(liang)個圓圓的橙(cheng)片拼成三個100分,一碗紫米粥、一碟核桃(tao)仁,這樣美麗的畫面是象征(zheng)語數外都要考100分嗎?

有位(wei)媽媽用面包條拼成一個“優”,周圍環繞ping)艘蝗  鍰tao)。還有的媽媽用一根香腸加(jia)兩(liang)個荷包蛋(dan),象征(zheng)100分。更有創意的媽媽用香腸加(jia)兩(liang)個甜(tian)甜(tian)圈,下(xia)面還用番茄醬畫出兩(liang)道杠杠,裝(zhuang)水果和堅果的小碟子拼成了一棵聖(sheng)誕樹……媽媽們腦洞大(da)開,創意十足。

家長孔女士(shi)告訴記者,早上女兒特意點名(ming)要吃香腸加(jia)雞蛋(dan),因為香腸太難吃,女兒臨時找了一根芒(mang)果干(gan)代替(ti)。平時都是起床困難戶(hu)的爸zhi)腫蛺煲財鸕黴褳庠紓 仕 裁矗 shuo)“大(da)寶期末考試啊”,爸zhi)窒緣帽擾 菇jin)張!

“送娃到學(xue)校(xiao),幾(ji)乎所有的家長都要跟孩子說(shuo)‘好好考試啊’,也許是這樣的氛(fen)圍讓女兒覺得有些緊(jin)張,她說(shuo)︰‘媽媽,我有點緊(jin)張了,瑟瑟發抖!’我安撫她︰‘沒(mei)關(guan)系,這只是一個小小的期末考試而已(yi)!’有人說(shuo),很多年後,孩子不一定(ding)記得每一場(chang)期末考試的成績(ji),卻記得家長對(dui)孩子的態度(du),因此,家長應(ying)該調(diao)節好心態,不要把焦慮情緒傳遞給孩子。”

●調(diao)侃 祝小朋友考出好成績(ji),“保住”小區房價

期末考試雖(sui)然考的是娃,卻也是一群陪讀人陪讀的成果。

到了最後關(guan)頭,家長再緊(jin)張擔心已(yi)經無濟于事了。家長們互相調(diao)侃互相慰藉。“考試靠運氣!”“考多了,隨(sui)意了。”更有網友xun)髻 ldquo;萬(wan)一期末考砸了,小區房價就會掉下(xia)來,祝小朋友都考出好成績(ji),保住小區房價。”

●惡補 兩(liang)天砸3000元(yuan)補文化課,就看(kan)兒子臨場(chang)發揮了

“期末考試,鬼哭(ku)狼嚎的一看(kan)就是小學(xue)生家長,兩(liang)個字︰矯(jiao)情!我們初中生家長走(zou)過來6年,12個期末考試,還有小升初的血(xue)拼,早就淡定(ding)了。早在五六年級,娃的題(ti)目就已(yi)經看(kan)不懂(dong)了,中學(xue)的知(zhi)識更不在我們的射(she)程範圍之內。只能(neng)偷偷跑到超市(shi)買瓶百事可樂(le)——百‘試’可樂(le)。有的家長買的是七喜——旗開得勝。”一位(wei)初中生家長表示已(yi)經淡定(ding)。

“為了這次考試,我已(yi)經砸了3000元(yuan)錢(qian),後面就看(kan)兒子臨場(chang)發揮了。”一位(wei)高中生家長吳女士(shi)表示,因為兒子是足球特長生,平時到處訓(xun)練、打(da)比賽,文化課上得很少(shao),基本(ben)跟不上。所以(yi)每kan)撾幕 慰際鄖埃 家 癲刮幕 巍U獯紋諛┘際宰 徘肴艘歡dui)一輔導,兩(liang)天,每天6個小時,一共(gong)花了3000元(yuan),這個學(xue)期為了考試補課已(yi)經花了3萬(wan)元(yuan)了。

專家 不要只關(guan)注分數,更要關(guan)注背後的學(xue)習方法(fa)和能(neng)力

“不管是做花樣早餐(can),還是玩笑(xiao)調(diao)侃啊,這些做法(fa)都反映(ying)了家長對(dui)孩子的關(guan)心。一方jiao)媯 頁?guan)心教育是好事,是家校(xiao)合作的一種需要;另一方jiao)嬉蔡逑至思頁?囊恢止du)焦慮。”南京師範大(da)學(xue)兒童發展(zhan)家庭教育研究(jiu)中心副(fu)主任(ren)殷飛表示,考試是對(dui)過去一段時間學(xue)習過程的一種反饋,很多家長關(guan)注的可能(neng)不是這個反饋的過程,而是結果——分數,這可能(neng)跟小升初有關(guan)系,跟評優有關(guan)系。正是這樣的制度(du)設(she)計,導致家長有“一步都不敢走(zou)錯”的心態,“一步走(zou)錯,滿盤皆輸”。而孩子的學(xue)習規律是有上有下(xia)、有起有伏的,應(ying)該給孩子一個試yuan)硨統?緣幕幔 佣shi)孩子獲得正確的學(xue)習方法(fa)。

“希(xi)望家長不要僅僅關(guan)注分數,更要關(guan)注分數背後孩子的學(xue)習方法(fa)和學(xue)習ao)neng)力。”(記者 王穎(ying))

【編(bian)輯】黃潯
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