編者按(an)

 他是(shi)繼(ji)“雜交水稻之(zhi)父”袁隆(long)平之(zhi)後,湖南省農業科學院(yuan)第二(er)位院(yuan)士院(yuan)長。去年11月27日中國工程院(yuan)院(yuan)士公布增選結(jie)果的那一刻,新(xin)晉(jin)院(yuan)士鄒學校對自己的成功當選“並不(bu)太(tai)意外”,因為“之(zhi)前準(zhun)備了十幾年”。

  “這不(bu)僅是(shi)個人、團隊的榮(rong)譽,更是(shi)‘辣椒的榮(rong)譽’,說de)髟嚼叢蕉duo)的人喜(xi)歡辣椒。”鄒學校笑著說,“作為研(yan)究者,我們(men)不(bu)要辜負這份(fen)榮(rong)譽,要研(yan)究創造(zao)出更多(duo)符合xian)嗣men)新(xin)需求的辣椒品種。”
作者︰

高(gao)考改變(bian)命運

1963年,鄒學校出生在衡陽縣(xian)桐梓鄉一個農民(min)家(jia)庭,是(shi)高(gao)考改變(bian)了他的命運。拿到湖南農學院(yuan)的錄取通知書時(shi),父母(mu)為他的學費(fei)借遍了所有(you)親戚朋友,仍(reng)是(shi)一無所獲,最(zui)後實在沒辦法,父親用(yong)外出打工一個月掙來的幾十元(yuan)工錢,才給(gei)他買(mai)了一床棉(mian)被、一床蚊(wen)帳,做了一個木(mu)箱,湊足了去長沙(sha)的路(lu)費(fei)。

  鄒學校的大(da)學生活雖然艱(jian)苦,但良好的學習氛圍讓他更加奮進(jin)。為了不(bu)再給(gei)家(jia)庭增添負擔,鄒學校節(jie)衣縮食,大(da)學四年僅花了家(jia)里不(bu)到一百塊錢。就(jiu)算(suan)在這種情況下,畢業時(shi)他還是(shi)選擇考研(yan)究ke)ji)續深造(zao)。

  參加工作後,鄒學校先(xian)後獲南京農業大(da)學農學博士學位和tu) 鋅萍即da)學管理學博士學位。30余(yu)年來,他主持、參與國家(jia)、省部級項(xiang)目50余(yu)項(xiang),4次獲得(de)國家(jia)科技進(jin)步二(er)等獎,6次獲得(de)湖南省科技進(jin)步獎,兩次被湖南省人民(min)政(zheng)府(fu)記一等功,還榮(rong)獲中國青(qing)年科技獎、全國“五一”勞動獎章long) 食 ?炭萍冀薄 瘟漢衛鋇冉崩li)。他在辣椒優異(yi)種質資源創制、育種技術(shu)創新(xin)long) xin)品種培(pei)育等que)矯嬡〉de)了系統(tong)性、創造(zao)性成績,帶(dai)領(ling)團隊育成我國栽培(pei)面積最(zui)大(da)的系列辣椒品種,獲國家(jia)科技進(jin)步二(er)等獎3項(xiang)和省部級一等獎2項(xiang),出版學術(shu)著(zhu)作16本(ben),發表學術(shu)論文160多(duo)篇。

  目前鄒學校還主持打造(zao)了“湘研(yan)辣椒”馳名品牌,加快了我國蔬(shu)菜(cai)種子雜種化、規模化、產業化進(jin)程;huai)閃li)了國家(jia)特色蔬(shu)菜(cai)產業技術(shu)研(yan)發中心、國家(jia)大(da)宗蔬(shu)菜(cai)產業技術(shu)體系長沙(sha)綜合實驗站jin)?┬擋炕 械厙shu)菜(cai)科學觀測實驗站jin) 鮮 shu)菜(cai)工程技術(shu)研(yan)究中心,為世界一流(liu)的辣椒育種與資源創新(xin)研(yan)發平台,為辣椒產業發展提供有(you)力的技術(shu)支撐。

小辣椒成紅火大(da)產業

 作為湖南xian)耍 捫 0 岳薄 ?岳保 采shan)長研(yan)究“辣”。湖南的氣(qi)候(hou)高(gao)溫(wen)long) gao)濕、寒冷,形(xing)成了獨特而豐(feng)富的辣椒地方品種,而鄒學校的研(yan)究工作就(jiu)是(shi)把外地辣椒優質品種引(yin)進(jin)來,與湖南本(ben)地品種雜交,形(xing)成新(xin)的品種。但是(shi),品種的使用(yong)一般(ban)是(shi)逐(zhu)年退化的,所以,鄒學校的科研(yan)工作一直不(bu)能停止。

  經過(guo)多(duo)年的科研(yan),鄒學校帶(dai)領(ling)團隊通過(guo)系統(tong)評價,篩選出426份(fen)優異(yi)種質資源,被湖南、江(jiang)西(xi)、安bu)鍘 jiang)甦等省的湘研(yan)、興蔬(shu)、永利、長研(yan)、贛椒、甦椒、皖(wan)椒等國內十多(duo)家(jia)育種單位廣泛直接或間接應用(yong)。他們(men)通過(guo)系統(tong)研(yan)究辣椒與甜椒變(bian)種間雜種優勢,培(pei)育出優勢強、風味獨特的微辣型辣椒新(xin)類型,現已成為我國鮮食辣椒的主要類型。同時(shi),團隊在辣椒種質資源創制、育種技術(shu)創新(xin)long) xin)品種培(pei)育等que)矯嬉踩〉de)了系列創新(xin)性成果。迄今為止,鄒學校帶(dai)領(ling)團隊已系統(tong)搜集、保存國內外辣椒種質資源3219份(fen),建立(li)了我國材料份(fen)數最(zui)多(duo)、為全國蔬(shu)菜(cai)科研(yan)機(ji)構共(gong)享(xiang)的辣椒種質資源庫,育成我國品種最(zui)多(duo)的辣椒骨干親本(ben),累計新(xin)增社(she)會效(xiao)益584億(yi)元(yuan)。

  “現在,湖南的辣文化在全國蔓延(yan),與一項(xiang)研(yan)究成果——微辣型辣椒有(you)著莫大(da)的關系。”鄒學校說道。上世紀80年代(dai)末,鄒學校發現了甜椒與尖辣椒(猛辣型辣椒)雜交可(ke)以產生一個新(xin)的辣椒類型——微辣型辣椒,而且產量極高(gao)。有(you)人形(xing)容,湖南的辣文化在全國蔓延(yan),完(wan)全是(shi)從這個品種開(kai)始改變(bian)的。隨(sui)著這一huai)曬該偷贗萍齙餃 ? 蛐磯duo)地方,很多(duo)原先(xian)不(bu)吃辣椒的地方,開(kai)始接觸微辣型辣椒。現在有(you)人常講(jiang),辣椒越來越jiang)煥繃耍 庖彩shi)鄒學校的研(yan)究成果。

  但對“怕不(bu)辣”的湖南xian)恕?拇ㄈ恕 籩萑碩裕 bu)辣不(bu)過(guo)癮(yin)。于是(shi),鄒學校又將西(xi)北(bei)的螺絲辣椒品種優化,推出了油閃閃、皺巴(ba)巴(ba)、脆生生、辣度較高(gao)的螺絲辣椒。湖南xian)俗zui)喜(xi)歡吃的辣椒炒肉,如果不(bu)用(yong)這個辣椒品種,就(jiu)會浪費(fei)那一碗肉。“我和團隊還有(you)一個重要的科研(yan)工作,就(jiu)是(shi)不(bu)斷研(yan)發新(xin)的品種,讓大(da)家(jia)一年四季jin) 誆bu)同的地方,都能吃上當地產的鮮辣椒。像非洲(zhou)的烏干達等國家(jia),都大(da)面積地種上了我們(men)研(yan)發的辣椒品種。”鄒學校介紹(shao)。

把科研(yan)團隊帶(dai)進(jin)“扶貧大(da)軍”

注重實踐(jian)、注重產業化是(shi)鄒學校科研(yan)之(zhi)路(lu)的一大(da)特征(zheng)。在研(yan)究辣椒的同時(shi),他曾對口扶貧國家(jia)級貧困縣(xian)瀘溪(xi)縣(xian)20年。

  瀘溪(xi)種植辣椒歷史(shi)悠久,這里獨特的地理條件和宜人的氣(qi)候(hou)優勢,孕(yun)育了種類多(duo)樣、個性不(bu)一的特色辣椒。但另一個情況是(shi),瀘溪(xi)是(shi)國家(jia)級貧困縣(xian),長期以來,當地農民(min)靠(kao)天吃飯,絕(jue)大(da)部分農民(min)沒有(you)脫貧。鄒學校首次來到瀘溪(xi)時(shi),看到這里不(bu)論是(shi)氣(qi)候(hou)條件還是(shi)土地條件,對于種辣椒來說,都堪稱“優越”,以至于他感(gan)慨︰“這樣的自然資源,種植辣椒最(zui)合適!”但當鄒學校第一次把博辣紅牛等辣椒新(xin)品種帶(dai)到瀘溪(xi)時(shi),不(bu)少村民(min)都jia)⊥tou)︰“產量翻兩三倍?不(bu)相信!”這其(qi)中就(jiu)包括興隆(long)場村民(min)李建成,以他的mu) 椋 謇鎦至四敲炊duo)辣椒,踫上年景好,畝(mu)產達到兩三千斤已頂(ding)天了,“翻兩三倍,怎麼可(ke)能”?

  但鄒學校還是(shi)帶(dai)著自己的研(yan)究團隊以及(ji)科研(yan)成果——辣椒新(xin)品種加入了“扶貧大(da)軍”。20年來,他在當地推廣了興蔬(shu)301、興蔬(shu)皺皮辣、博辣紅麗、博辣紅牛、博辣紅艷(yan)、博辣5號等辣椒品種10余(yu)種。在政(zheng)府(fu)的支持下,鄒學校發起了“博辣紅牛”示範(fan)dun)種蠶xiang)目。村民(min)李建成用(yong)土地“入股”種植“博辣紅牛”,成了這個示範(fan)項(xiang)目的參與者,他發現通過(guo)鄒學校的幫助,確(que)實是(shi)做到了“增收兩三倍”——產量從畝(mu)產1000公斤增長到3000公斤!鄉親們(men)都說是(shi)“種一年辣椒抵三年陽春”!

  農民(min)增收了,鄒學校的名聲也傳開(kai)了。豐(feng)厚的回報,帶(dai)來了種植熱潮,村民(min)們(men)紛紛排著隊,嚷著要加入示範(fan)dun)種蠶xiang)目。辣椒收成好了,瀘溪(xi)縣(xian)把帶(dai)領(ling)農民(min)脫貧dun)賂壞穆lu)子yong)樽zhun)在這小小的辣椒上,大(da)力推進(jin)“產業富民(min)”戰略,發展辣椒等特色產業,在瀘溪(xi)縣(xian)小章long) 籽螄xi)、興隆(long)場、潭溪(xi)、洗(xi)溪(xi)、解(jie)放岩等鄉鎮廣泛推廣種植辣椒。

  這些(xie)年來,瀘溪(xi)玻璃椒美名遠(yuan)揚,“香飄”海內外,遠(yuan)銷韓國、日本(ben)jin) xin)加坡(po)long) 砝次xi)亞等10多(duo)個國家(jia)和地區。今年瀘溪(xi)縣(xian)還與加拿大(da)蒂莫公司簽訂(ding)了100噸(dun)瀘溪(xi)玻璃椒出口合作協議(yi),首批玻璃椒發往加拿大(da),實現北(bei)美市場“零的突(tu)破(po)”。鄒學校的學生周書棟至今記得(de)一個細節(jie),當他和同學一起問鄒學校︰“老師,您在瀘溪(xi)有(you)沒有(you)踫到感(gan)覺特高(gao)興特幸福的事(shi)?”鄒學校這樣回答說︰“看到辣椒長勢好,我就(jiu)高(gao)興;看到農民(min)朋友脫貧了,就(jiu)是(shi)幸福。”

他們(men)眼(yan)中的“新(xin)院(yuan)士”

“科研(yan)態度嚴苛(ke)至極,令(ling)人敬畏”

  “自2010年4月與鄒老師相識,進(jin)而作為導師進(jin)行博士後工作,加入鄒老師的研(yan)究團隊至今8年。在這8年中,由于鄒老師的工作原因,與他面對面交流(liu)並不(bu)多(duo),但一直能感(gan)受到鄒老師對我的關心和愛護。鄒老師總和我說,做科研(yan)不(bu)要有(you)太(tai)大(da)的思想包袱(fu),只要盡(jin)心mu)×Φ厥導jian)就(jiu)好。同時(shi)鄒老師還鼓(gu)勵(li)我要大(da)膽(dan)創新(xin),緊跟學科前沿,實驗設計要精、細、準(zhun),不(bu)要怕失(shi)誤,要敢于大(da)膽(dan)嘗(chang)試。包括在生活上,鄒老師每次看見我yi)芑嵫 飾業募jia)庭、生活近況。總之(zhi),鄒老師的嚴謹科研(yan)態度、大(da)膽(dan)創新(xin)的科研(yan)思維(wei)以及(ji)和藹可(ke)親的生活方式都是(shi)我學習的榜樣,我為能作為鄒老師的學生和團隊成員(yuan)而自yuan)饋!br>
  ——歐立(li)軍(學生)

“一絲不(bu)苟、嚴謹踏實”

  “目標遠(yuan)大(da),規劃嚴謹,無論是(shi)人生還是(shi)工作,鄒老師都有(you)很好的規劃。在工作研(yan)究中,他態度嚴謹,工作認真踏實,做工作從來是(shi)一絲不(bu)苟。內心強大(da),勇于擔當,在領(ling)導崗位上,無論遇到多(duo)大(da)困難,他都能坦然面對、從容處理、毫不(bu)退卻、勇于擔當。嚴于律已,平易(yi)近人,從不(bu)違反原則,對yuan)鶉說那籩 材芾忠獍鎦!br>
——戴雄澤(同事(shi))

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